溫水煮青蛙的故事相信很多人都知道，那麼南風與北風的故事，知道的人又有多少呢？
法國作家拉封丹寫過這樣一則寓言：北風和南風比威力，看誰能讓行人把身上的大衣脫掉。北風首先來了個寒風刺骨，結果行人把大衣裹得緊緊的。南風則徐徐吹動，頓時風和日麗，行人春意上身，紛紛解開紐扣，繼而脫掉大衣，於是南風獲得了勝利。
這便是「南風法則」，它說明瞭一個道理：溫暖勝於嚴寒，若想要改變一個人，嚴厲的斥責遠不如溫柔的勸說有效，若要管理一批人，嚴格苛刻的規章制度遠不如人性化的管理來得有效。唯有用心創造的溫暖才能打動一個人。比嚴厲更有力的武器是愛、關心和尊重。
在我國歷史上，這樣的例子不勝枚舉。
唐貞觀六年臘月廿二，這一天，唐太宗為了體現自己作為皇帝的高度負責精神，竟然親自過錄監獄囚犯。見到一些按律應被處死的人，他大起憐憫之心，便突發善心，決定放他們暫且回家與親人團圓，然後和他們約定明年秋季按照法律規定的時間回來行刑赴死。然後，唐太宗乾脆就直接下令全國的死刑犯人都享受這個待遇，到了期限再一同趕至京城。
這可是破天荒的第一次，甚至還很驚世駭俗！唐太宗居然和一幫死刑犯搞起了君子協定，靠譜嗎？不難想象，當時肯定讓他手下的那些官員們為此捏著一把汗吧。但皇帝大發慈悲之心了，誰又敢抗命說個「不」字？再者這也是成君之美嘛，於是大家就只有拭目以待了。
沒想到，奇蹟卻真的發生了，《資治通鑑》如是說：「（貞觀七年）九月······去歲所縱天下死囚凡三百九十人，無人督帥，皆如期自詣朝堂，無一人亡匿者，上皆赦之。」
就是說，去年那些被暫時寬赦回家的死刑犯們，共計三百九十人，他們在沒有任何人強迫或帶領的情況下，竟然都如期趕到皇帝的朝堂之上聽候發落，沒有一個人借回家之機逃亡。
於是，李世民念他們大義未泯的誠信態度，就全部赦免了他們。
這就是被傳為千古佳話的縱囚事件，也成了「貞觀之治」時期名垂青史的美談。
關於這起縱囚事件，歷來議論頗多，但唐太宗的這種做法本就是源自對人性的一種信任，他深刻地懂得得民心者得天下的道理，巧妙地應用了南風法則，人性化地管理整個國家，最終也獲得了民心的歸依，開啟了盛唐盛世，創造了不朽的奇蹟。
除了唐太宗之外，盛唐時期的另外一位君主武則天也很懂得運用南風效應，上官婉兒是上官儀的孫女。上官儀曾奉高宗之命秘密起草廢後詔書，卻被武則天發覺，以大逆之罪處死在獄中，同時抄家滅籍，年僅一歲的上官婉兒及其生母被充為宮婢。
婉兒十四歲那年，太子李賢與大臣裴炎、駱賓王等策劃政變，婉兒為報家仇也參與其中。但事情敗露，太子被廢、裴炎被斬、駱賓王逃亡。
上官婉兒本來也難逃一死，但武則天很欣賞她的天資，想要將她培養成一代將才，於是武則天只對婉兒處以黥刑，把她留在身邊培養。
朝臣們紛紛反對，武則天卻笑著道：「如果我連一個十幾歲的女孩都不能感化，怎麼能夠以德治天下呢？」
最後武則天確實把婉兒感化了。她不僅不殺她，還對婉兒悉心調教，放心重用。
而婉兒從武則天的言行之中，瞭解到她的治國才能和用人藝術，逐漸消除了敵意，代之以敬重和愛戴，並以其聰明才智，替武則天排憂解難，盡心盡力，成了武則天最得力的心腹人物。
對於武則天，毛澤東也評價她「不簡單，簡直是了不起」，說她「確實是個治國人才，既有容人之量，又有識人之智，還有用人之術」。正是南風法則，讓武則天收穫了一個忠心耿耿的有才之臣。
南風法則在現代企業的管理中依然能發揮不小的作用，松下電器尊重職工，處處考慮職工利益，不僅給予職工工作上的歡樂和精神上的安定感，還能與職工同甘共苦。
1930年初，世界經濟不景氣，日本經濟大混亂，絕大多數廠家都在裁員、降薪、減產自保，百姓失業嚴重，生活毫無保障。松下公司也不能倖免，銷售額銳減，商品積壓如山，資金週轉不靈。
這時，有的管理人員提出要裁員，縮小業務規模。但因病在家休養的松下幸之助並沒有這樣做，而是毅然決定採取與其他廠家完全不同的做法：工人一個不減，生產實行半日製，工資按全天支付。
與此同時，他要求全體員工利用閒暇時間去推銷庫存商品。松下公司的這一做法獲得了全體員工的一致擁護，大家千方百計地推銷商品，只用了不到3個月的時間就把積壓商品推銷一空，使松下公司順利渡過了難關。
二戰結束以後的很長一段時間內，松下公司都十分困難。而在這種情況下，占領軍出臺了要懲罰為戰爭出過力的財閥的政令，松下幸之助也被列入了受打擊的財閥名單。眼看松下就要被消滅了，這時，意想不到的局面出現了，松下電器公司的工會以及代理店聯合組織起來，掀起瞭解除松下財閥指定的請願活動，參加人數多達幾萬。
工會起來維護企業的事在日本歷史上還是頭一遭。面對遊行隊伍，占領軍當局不得不重新考慮對松下的處理。到第二年五月，占領當局解除了對松下財閥的指定，從而使松下襬脫了一場厄運。
正是因為松下幸之助始終貫徹以人為本、尊重職工、愛護職工的企業經營理念，善用南風法則，才保證了自己的絕處逢生。
南風法則運用到家庭教育中也同樣有效。
有的家長不能接受孩子的不同意見，不能容忍孩子持有和自己相反的觀點。一旦孩子表示出不同的意見，家長就斷定孩子這是故意與自己作對，馬上表現出不耐煩，甚至惱羞成怒。也有的家長以孩子害怕自己為榮，以為孩子在自己的掌控之中。
這種被強力壓制而屈服的孩子，要麼形成自卑、怯弱的性格，要麼忍耐到一定限度，會極力反抗，造成難以收拾的局面。
因此，我們要想打開孩子的心扉，讓孩子信服自己，就要遵循寓言里所講的那個道理，用輕聲細語去感化孩子，與孩子平等溝通。充滿愛意的勸導要比嚴厲的斥責更有效。
俗話說：「良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。」善用南風法則，用和煦的春風吹化對方心中的堅冰，就能得到持久的信賴和支持。