邏輯推理能力測試，旨在考察掌握和運用邏輯分析方法的能力。運用給出的資訊和已掌握的知識，綜合運用理解、分析、綜合、判斷、歸納等方法，引出概念、尋求規律，對事物間關係或事件的走向趨勢做出合理判斷與分析，確定解決問題的途徑和方法。下面的測試可用於測量你的邏輯推理能力，在保證準確的前提下，完成測試的速度越快越好，注意要記住測試時間，因為這關係到結果。
1．假如你有一些小核桃，你自己吃了一個，然後把剩下的核桃分了一半給同事麥克，然後你又吃了一個，繼續把剩下的核桃分了一半給同事露西，現在你數了一下，發現自己還有5顆小核桃。請問你原來共計有多少顆核桃？
- A.22
- B.23
- C.24
- D.25
- E.46
2．有兄妹倆，1993年的時候，哥哥21歲，妹妹的年齡當時是7歲，請問到什麼時候，哥哥的年齡才會是妹妹年齡的兩倍？
- A．1997年
- B．1998年
- C．1999年
- D．2000年
- E．2001年
3．擊滑鼠比賽開始了，參賽者保羅20秒鐘能擊20下；安10秒鐘能擊10下；湯姆5秒鐘能擊5下，以上各人所用的時間是這樣計算的：從第一擊開始，到最後一擊結束。請問，在比賽中他們是否能打成平手？如果不能，誰將最先擊完60下滑鼠？
- A.能打成平手
- B．保羅先擊完60下
- C．安先擊完60下
- D．湯姆先擊完60下
4．學校舉行數學競賽，ABCDE五名同學得了前五名，他們五人預測名次的談話如下：A說：B是第三，C是第五；B說：D是第二，E是第四；C說：A是第一，E是第四；D說：C是第一，B是第二；E說：D是第二，A是第三。結果發現，每人的預測都只對了一半，那麼他們的實際名次是：
- A.DAECB
- B.EBACD
- C.DBAEC
- D.BADCE
5．A城在B城的東北，C城在B城的東北，下列陳述中正確的一個是：
- A.A城與C城的距離要比C城與B城的距離遠
- B.A城與B城的距離要比A城與C城的距離遠
- C.B城在C城的西南
- D.A城在C城的西南E.以上說法都不對
6．一隻青蛙掉進了一口18米深的井裡。每天白天它向上爬6米，晚上向下滑落3米。按這一速度，問青蛙多少天能爬出井口？
- A．3天
- B．4天
- C．5天
- D．6天
7．托比、羅勃和弗蘭克都吃盒裝工作餐，薩姆、喬和湯尼都在小飯店購買午飯，弗蘭克、薩姆和喬乘公共汽車上班，喬、羅勃和湯尼都已婚，請問誰已婚並吃盒裝工作餐？
- A.托比
- B.羅勃
- C.弗蘭克
- D.薩姆
- E.喬
- F.湯尼
8．如果下列每個人說的都是假話，那麼請問是誰打碎了花瓶？
道夫：吉姆打碎了花瓶；
湯姆：道夫會告訴你誰打碎了花瓶；
夏克：我沒打碎花瓶，可能道夫打碎了花瓶；
吉姆：我打碎了花瓶；
哈伯特：艾力克打碎了花瓶，所以道夫和夏克不太可能打碎花瓶。
- A.道夫
- B.湯姆
- C.夏克 D.艾力克
- E.吉姆
- F.哈伯特
9．大衛為慶祝父親的生日買了一個大蛋糕，可是卻被人吃掉了。大衛氣憤極了，於是他就問了四個可疑的人，四個人的回答是：
約翰說：「是高斯吃的。」高斯說：「是比利吃的。」柯林說：「我沒有吃。」比利說：「高斯在撒謊。」
這四人中，只有一個人說了真話，請問是誰偷吃了大衛的蛋糕？
- A.高斯
- B.約翰
- C.比利
- D.柯林
10．某案件的六個嫌疑分子ABCDEF交代了以下材料：
A：B與F作案；
B：D與A作案；
C：B與E作案；
D：A與C作案；
E：F與A作案；
F：我不知道。
司法人員確定此案是由兩人合夥作案，且有四個人各說對了一個罪犯的名字，一個人說的全不對，請問哪兩位是罪犯？
- A.A與D
- B.B與E
- C.A與E
- D.A與B
- E.以上都不對
11．埃普爾、傑克、菲利三位青年，一個當了歌手，一個考上了大學，一個加入了海軍陸戰隊。現已知：
A.菲利的年齡比戰士的年齡大；
B.大學生的年齡比傑克的年齡小；
C.埃普爾的年齡和大學生年齡不一樣。
請問，三個人中誰是歌手？誰是大學生？誰是戰士？
- A.埃普爾是戰士，傑克是大學生，菲利是歌手
- B.埃普爾是戰士，傑克是歌手，菲利是大學生
- C.埃普爾是歌手，傑克是戰士，菲利是大學生
- D.埃普爾是大學生，傑克是歌手，菲利是戰士
12．英國劍橋大學的學生來自世界各地，波德、蘇克、里奇三人，一個是法國人，一個是日本人，一個是美國人。現已知：
A.波德不喜歡麵條的，里奇不喜歡漢堡包；B.喜歡漢堡包的是日本人；
C.喜歡麵條的是法國人；D.蘇克不是美國人。
請推測出這三名留學生分別來自哪個國家？
- A.波德是美國人、蘇克是日本人、里奇是法國人
- B.波德是法國人、蘇克是日本人、里奇是美國人
- C.波德是美國人、蘇克是法國人、里奇是日本人
- D.波德是日本人、蘇克是法國人、里奇是美國人
參考答案
1.B 2.D 3.B 4.C 5.C 6.C 7.B 8.C 9.D 10.C 11.B 12.D 請參照以上答案，對自己的選擇進行計分，計分方法很簡單：
計算一下你正確的答案數（R），然後在這裡寫下你完成這個測試花了多少分鐘（M），接著請按照以下的公式計算一下你的測驗分數（S）。
S=(R-M)x5+105
測驗分數=(正確的答案數 – 測試花了多少分鐘) x 5 + 105
測試結果
75分以下：恐怕你得努力學習了，或許可以通過類似以上的訓練來提高自己的邏輯推理能力。
80～110分：你的邏輯推理能力處於中等水準。
125～135分，甚至更高：那真的要恭喜你了，你具有非凡的邏輯推理能力，這表明你更適合做分析師、會計師、數學家或其他方面的科學家。