學術

學術不端:一稿多投的倫理黑洞

一稿多投和重複投稿被視為學術界的倫理黑洞,雖然可能為作者短期內獲取發表機會,但卻在背後埋下了一顆顆毁掉聲譽的「雷」。在這篇文章中,我們將深入剖析這些不端行為

未來學術出版的形式將更加多樣

學術出版正在經歷一場革命,而人工智慧(AI)則是這場變革的關鍵驅動力之一。AI技術的發展為學術出版帶來了許多創新和挑戰。未來,學術出版將呈現出以下幾個特點和形式:

同行評審中的偏見

同行評審過程中,儘管旨在確保研究的客觀和科學性,也並非完全免疫于偏見。同行評審可能受到各種因素的影響,包括但不限於作者的身份、研究領域、機構背景、性別、種族、國籍等。

「掠奪性出版」是否也有益處呢?

雖然「掠奪性出版」被廣泛批評,但在某些情況下,人們也認為它具有一些「益處」,儘管這些「益處」相對較有爭議,而且不應該被看作是正當的學術實踐。

數學在生活中的實際應用

學習這種思維方式有利於培養我們用數學的眼光看待相關問題的能力和意識,以利於將其運用到實踐中解決各種問題。

數學類面試題

數學類的面試題不僅得到了大大小小企業家們的認可,更是有日益壯大之勢。這從無論是種類還是數量都逐漸增加的數學類面試題即可看出。下面我們列出了部分典型面試題供大家參考,相信對有需要的應聘者會有一定的幫助。

學生為何終不愛科研

本文主要從自己作為一個博士僧的角度,就所讀所見所聞所想談一談學生為何終不愛科研這個問題。

Karl Weierstrass:「史上最牛中學老師」

魏爾斯特拉斯(Karl Theodor Wilhelm Weierstrass,1815 -1897)被譽為「現代分析之父」。大學畢業後他在兩處偏僻的地方中學度過了包括30歲到40歲的這段數學家的黃金歲月。

基礎研究怎樣才能搞上去?

政府要繼續增加基礎研究的投入,提高其占中央財政投入的比重。同時,要逐步提高基礎研究投入占R&D經費的比例,建議從目前的5%,到2010年達到8%,力爭到2020年達到15%。

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